40.2 C
Khartoum
الإثنين, مايو 4, 2026

وفد جهاز تنمية وتطوير الإيرادات بشمال كردفان يعقد اجتماعا موسعا مع تنفيذي ام روابة

إقرأ ايضا

ام روبة : عبق نيوز
عقد الاستاذ سيف الدين احمد الهادي نائب المدير التنفيذي لمحلية أم روابة الإجتماع موسع الذي ضم وفد جهاز تنمية وتطوير الإيرادات بالولاية برئاسة هشام بشير مدير عام جهاز تنمية وتطوير الإيرادات بالولاية وذلك بحضور مدراء الوحدات الإدارية والايرادية ومدير الحسابات والعاملين في الإدارة المالية والمراجعة الداخلية

وأوضح هشام بشير مدير عام جهاز تنمية وتطوير الإيرادات بالولاية بأن زيارتهم لمحلية أم روابة تأتي في إطار تفقد سير الأداء في مواعين العمل الوحدات الايرادية المختلفة ومناقشة العمل في تحصيل الإيرادات في فترة ما بعد الحرب
بجانب استعراض خطة التحصيل بالوحدات الإدارية والايرادية للشهرين المتبقين من العام ٢٠٢٥م
ودعا مدير عام جهاز تنمية وتحصيل الإيرادات الي أهمية تضافر الجهود من أجل تجويد الأداء وتفعيل المواعين الايرادية بصورة أوسع

وقال حمد يدوي معلا مدير فرع جهاز تنمية وتحصيل الإيرادات بالمحلية ان زيارة وفد جهاز تنمية وتحصيل الإيرادات بالولاية الي محلية قد حققت أهدافها واتت أكلها مستعرضا خطة إدارته للفترة المقبلة والتي تهدف إلى توسيع المواعين الايرادية بجميع الوحدات مطالبا بضرورة التنسيق المحكم بين الجهاز التنفيذي والجهات ذات الصلة بعملية التحصيل من أجل الارتقاء بعملية التحصيل وتقديم خدمات متميزة تلبي تطلعات وآمال مواطني المحلية

من جهته رحب نائب المدير التنفيذي للمحلية بوفد الولاية والحضور في الاجتماع من مدراء الوحدات الإدارية والايرادية والعاملين في مجال تحصيل الإيرادات وقال إن محلية ام روابة تعد من المحليات الكبيرة التي يعول عليها في تحصيل الإيرادات مشيدا بالعاملين في التحصيل بجميع المواعين الايرادية الذين يعملون في ظروف استثنائية

متمنيا أن يشهد الموسم الجديد مزيدا من الاستقرار وأن يوفق الجميع في تقديم المزيد من الخدمات شاكرا أصحاب المبادرات و مواطني ام روابة علي تفاعلهم مع زيادة نسبة الإيرادات بالمحلية

من جهتهم أكد مدراء الوحدات الإدارية والايرادية والعاملون في مجال تحصيل الإيرادات جاهزيتهم واستعدادانهم للنهوض بعملية التحصيل مطالبين بضرورة توفير وسائل الحركة وتعيين المزيد من المتحصلين وتفعيل الأوامر والقوانين التي تدعم عملية تحصيل الإيرادات

مقالات تهمك أيضا

الأكثر قراءة